Het Beroepenhuis - laat leerlingen jobs beleven

Voor wie?

Het Beroepenhuis ontwikkelde drie initiatieven waar je als bedrijf, cluster van bedrijven, organisatie of lokale overheid aan kan bijdragen.

Wat kan je verwachten?

• Beroepen in Beeld: leerlingen uit de 3e graad lager onderwijs uit Gentse scholen ontdekken actief beroepen in jouw onderneming.
• Beroepenrally: jongeren uit de 2e of 3e graad secundair onderwijs proeven in de praktijk van (STEM-)beroepen. 
• STEM@Zorg: jongeren uit de 3e graad secundair onderwijs maken op deze ontdekkingsdagen actief kennis met beroepen uit de zorg- en welzijnssector

Voor alle drie de initiatieven krijgt jouw onderneming de kans om leerlingen uit lager of secundair onderwijs op een toegankelijke en laagdrempelige manier warm te maken voor beroepen uit jouw onderneming. Tijdens de activiteit gaan de jongeren telkens aan de slag in korte workshops. 

Hoe pakken we dit aan?

1. Intakegesprek: je neemt contact op via info@beroepenhuis.be en we bespreken mogelijke samenwerking: welke doelgroep, welke jobs, prijsopgave, timing activiteit, ....
2. Inhoud activiteit: je voorziet een korte, leerrijke activiteit voor de bepaalde doelgroep. Dit is telkens een afgeleide van een activiteit die je zelf ontplooit, een vertaling van jullie expertise op kleine schaal. Belangrijk is telkens dat de doelgroep actief deelneemt en zicht krijgt op beroepen en talenten die je daarvoor nodig hebt. Het Beroepenhuis ondersteunt in het denkproces.

3. De dag zelf:

   voorzie je als bedrijf: 

   1. de workshops 
   2. één of meerder medewerkers om de activiteit/workshop te begeleiden. Meestal zijn dit de effectieve beoefenaars van de beroepen die je in de kijker wil zetten
   3. het nodige materiaal. Je kan zeker ook iets voorzien dat de leerlingen mee naar huis kunnen nemen.

   voorziet Het Beroepenhuis:

   1. een draaiboek met praktische info, groepsverdeling, ..
   2. uitnodiging voor scholen, verwerking inschrijvingen en communicatie met deelnemers, inclusief pers (logo en/of naamsvermelding)
   3. omkaderend lesmateriaal
   4. evaluaties door leerkrachten en leerlingen
   5. een eindrapport 
4. Evaluatie